Новости
Тематическое мероприятие «Россия — моя гордость» провела 11 июня воспитатель Агасян Р.С.
В торжественном молчании прослушали маленькие граждане России гимн страны. С достоинством держали, сделанные собственными руками, флаги России.
Приняли участие в творческих мастерских — сделали праздничный плакат «Россия — моя гордость», в конкурсе рисунков на асфальте. В ходе мероприятия, дети также закрепили знания о том, что «День России» — праздник свободы, гражданского мира и доброго согласия всех людей на основе закона и справедливости.
Краткосрочный проект «Я — эколог» с использованием интерактивных игр провели педагоги Егиазарова М.Г. и Акопян А.Д. 10 июня.
В игре «Рассортируй мусор» дети закрепили знания об экологии окружающей среды. В игре «Чей хвост? Где чей дом?» тренировали логику и внимание.). В игре «Что лишнее? Экологические знаки» закрепили правила поведения в природе. «Спаси дерево — потуши пожар» — правила пожарной безопасности.
В заключение просмотрели мультфильм «Земля и мальчик» с последующим обсуждением — «Хорошие и плохие поступки».
12 июня в нашей стране отмечается День России. Это праздник символизирующий единство всего нашего многонационального народа.
11 июня, в преддверии праздника, педагоги Артемова Е.Ф. , Сафонова О.Л. и младший воспитатель Аветисян Е.Е. провели с воспитанниками тематический день «Моя Родина — Россия».
Цель мероприятия — формирование у малышей представлений о России как о государстве, о родной стране, воспитание чувства любви к Родине.
Дети узнали, почему наш флаг состоит из трех цветов, и что обозначает каждый цвет — белый — березка, синий — неба цвет, красный — солнечный рассвет. Закрепили знания об основных символах России. Сделали коллективную работу «Белая березка», флаг России из цветной бумаги. А на прогулке приняли участие в веселом флешмобе.
Накануне «Дня России» — 11 июня педагоги Акопян А.Д., Егиазарова М.Г. и Кулькова С.Н. провели спортивно-познавательный праздник «12 июня — День России».
Символами мероприятия были: флаг, герб и гимн России. На празднике ребята читали стихи о символике нашей страны, о Родине, о родном крае и счастливом детстве.
Педагоги формировали у детей чувство патриотизма, уважения к своей Родине, её государственным символам и культурному наследию через знакомство с праздником «День России».
11 июня воспитатель Цой О.В. провела с детьми ряд мероприятий, посвященных «Дню России», и направленных на формирование у детей представлений о России, как государстве, о родной стране, воспитание чувства любви к родному краю, Родине.
Воспитанники познакомились с историей праздника, приняли участие в ярком флешмобе, в творческих мастерских сделали флаг России, читали стихи и пели песни о Родине.
11 июня в преддверии праздника «Дня России» воспитатель Краснянская Н.Н. провела с дошкольниками познавательно-развлекательное мероприятие «Моя Россия».
Дети слушали гимн России, познакомились с главными государственными символами, танцевали, играли в развивающие игры, исполнили песню «Моя Россия».
10 июня воспитанники детского сада под руководством педагогов Акопян А.Д. и Егиазаровой М.Г. посетили городскую ЦБС ЦГДБ имени В И Ленина Заведующий сектором развития медиа-компетенций — Пугачева О.А. с детьми провела тренинг «Здоровый я — здоровая страна», посвященный Всемирному дню здоровья в рамках проекта «Библиотека здоровья».
Дети узнали, что такое ЗОЖ и почему нужно правильно питаться, заниматься спортом, придерживаться режима дня.
8 июня в рамках плана летней оздоровительной работы учитель-логопед Бурыкина Т.В. провела для детей старшей группы логопедический квест с использованием краеведческого компонента – истории атамана Платова, «Сокровища Донского края».
Юные казачки и казаки доносили важное послание до сокровищницы через Донскую степь, полную испытаний. Побывали в курене атамана Платова, познакомились с реками Дон, Донец и Маныч, собрали степные травы и пережили грозу в степи.
Игровая форма занятия была направлена на коррекцию звукопроизношения сонорных звуков, развитие лексико-грамматической стороны речи, а также на воспитание интереса к культуре донского казачества.
Проведение занятия в форме квеста значительно повышает мотивацию детей, создает эмоционально-положительный фон, что помогает добиваться устойчивых речевых навыков.
Тематические мероприятия, посвященные «Дню русского языка» и «Дню рождения А.С. Пушкина» прошли в детском саду 5 июня.
Воспитатель Цой О.В. познакомила ребят с познавательной презентацией «Сказки А.С. Пушкина». Дети читали любимые произведения знаменитого русского поэта, приняли участие в конкурсе чтецов – Дмитрий. А., Виктория. О. и Екатерина. Г. заняли 1 место!
Также воспитанники приняли участие в викторине «Угадай сказку!», в творческой мастерской «У Лукоморья дуб зелёный..», рисовали героев сказок А.С.Пушкина. В заключение посмотрели мультфильм «Сказка о Царе Салтане».
Воспитатели Егиазарова М.Г. и Акопян А.Д. провели тематическую беседу о культурном наследии нашей страны, о значении русского языка, как национального достояния, и о роли А.С. Пушкина в его развитии; Ребята посмотрели познавательный ролик, узнали интересные факты в биографии и творчестве великого русского поэта.
Учитель-логопед Бурыкина Т.В. с помощью кругов Луллия познакомила детей с героями сказок А. С. Пушкина и волшебными предметами, являющимися «говорящими символами», которые учат отделять добро от зла, а также дают прочную материальную опору для развития фразовой речи и лексико-грамматических конструкций.
Педагог Шарипова Л.В. провела с воспитанниками тематическую беседу по сказкам А.С.Пушкина и творческие мастерские «Волшебные сказки».
События, проведенные в рамках исторического просвещения дошкольников не только знакомят детей с русской культурой, формируют чувство гордости за своих соотечественников, но и закладывают основы грамотной речи, развивают память и любовь к чтению.
5 июня учитель-логопед Артемова Е.Ф. провела тематическое мероприятие с детьми младшего возраста «Сказки А.С. Пушкина».
Малыши познакомились с творчеством А.С.Пушкина, приняли участие в творческих мастерских «Золотая рыбка» - сделали поделки из воздушного пластилина, играли в познавательную игру «Лукоморье».
5 июня, в рамках празднования «Дня русского языка» ребята из старшей группы под руководством учителя-логопеда Бурыкиной Т.В. узнали о происхождении русской письменности, познакомились с навыками «живого письма» и создавали свой «кинестетический алфавит» с помощью сенсорных цветных платков.
Ручным приемом сминания ткани платков в мягкий тактильный ком и прописывания им в воздухе образа букв, дошкольники эффективно тренировали графомоторные навыки без пишущего инструмента, получая мощную проприоцептивную обратную связь, активизирующую сенсомоторные зоны.
Работа в формате данного «кинестетического алфавита» способствовала закреплению правильного положения линий, наклон и соотношение элементов букв русского алфавита, позволяя актуализировать знания о буквах, профилактировать зеркальное письмо и искажения форм элементов.
Веселые и шумные игры с имитацией «стирки белья» вручную, а также «сенсорный туман» с рассматриванием через цветную полупрозрачную завесу из ткани окружающих предметов и оречевление деятельности, позволили поработать над сложными лексико-грамматическими задачами при зашумленном изображении по согласованию местоимений, глаголов, прилагательных, существительных в роде, числе и падеже, а также потренировать зрительный гнозис и моторику.
В руках детей ткань оживала, превращаясь в медленную медузу, яркий цветок или куклу с пышным подолом платья. Данные персонажи использовались в качестве главных героев в сочиненных про них сказках, и дети с удовольствием ими делились друг с другом в «кругу сказителей», развивая монологическую речь и эмоциональный интеллект.
День русской народной сказки 4 июня провели воспитатели Егиазарова М.Г. и Акопян А.Д.
Весь день был посвящен богатейшей культуре русского народа, полной волшебства, мудрости и доброты.
Дети с большим интересом принимали участие в театральных постановках, придумывали собственные сказки, где добро всегда побеждает зло.
Сказки — это не просто развлечения, это настоящий кладезь знаний и традиций, которые передаются из поколения в поколение. Они знакомят детей с миром добра и зла, дружбы и взаимопомощи, храбрости и находчивости, помогают развивать фантазию, учат важным жизненным урокам и воспитывают любовь к родной культуре.
День эколога провела 2 июня учитель-логопед Бурыкина Т.В.
На занятии, посвященному Дню эколога, ребята запускали чистую энергию, используя мобильную ветровую электростанцию, работающую на солнечных батареях, а также помогали Медведю-Бурелому восстановить экосистему леса.
Дошкольники узнали, из каких частей состоит ветровая электростанция, познакомились с двумя ее помощниками: ветром и солнцем. В процессе игры лопасти электростанции превратились в слоговые указатели, и ребята учились составлять слова из заданного количества слогов, а также угадывать слова по первому слогу. С помощью лопастей ветровой электростанции дошкольники закрепляли навык слогового анализа, ориентируясь на указанные слова-картинки.
На заключительном этапе занятия дети помогли Медведю-Бурелому высадить деревья, чтобы восстановить его экосистему.
1 июня в России отмечается Международный день защиты детей.
В детском саду прошли праздничные мероприятия, в которых принимали участие дети всех возрастных групп.
Воспитатель Цой О.В. провела беседу об истории праздника, творческие мастерские «Лицо моего друга», развлечение «Мыльные пузыри», слушали детские песни, читали стихи, провели веселый флешмоб, играли в подвижные игры «Обнимашки», «Собери стаканчики», «Кто дальше бросит», в заключение посмотрели познавательный мультфильм «Обезьянки».
Педагоги Агасян Р.С. и Краснянская Н.Н. организовали спортивные развлечения. Дети с удовольствием принимали участие в веселых эстафетах, соревновались в быстроте и ловкости.
Воспитатели Егиазарова М.Г. и Акопян А.Д. провели тематическое занятие «День защиты детей». Дети посмотрели познавательный ролик, узнали, кто придумал праздник, что является символом этого дня, узнали про свои права и обязанности. Затем ребята танцевали и пели свои любимые песни. Дети получили массу положительных эмоций.
Учитель-дефектолог Артемова Е.Ф. провела с малышами увлекательный квест — ребята участвовали в веселых эстафетах и конкурсах, играли в подвижные игры, танцевали, пели любимые песни, рассказывали стихи.
Учитель-логопед Бурыкина Т.В. провела с детьми старшей группы познавательно — развлекательное мероприятие «Лого — парашют».
Дети получили много впечатлений и зарядились хорошим настроением на весь день!
Выпускной утренник «Сказочные мечты» подготовили и провели педагоги Венц Л.Е., Зогранян М.Г., Петренко Н.С. и Цой О.В.
Это событие стало особенным для детей, родителей и педагогов!
Дети с увлечением путешествовали по знакомым сказкам, встречая на пути любимых персонажей и решая увлекательные задания, показали свои знания и умения, которые приобрели за годы, проведенные в детском саду.
В песнях и стихах выражали чувства благодарности педагогам, танцевали и участвовали в забавных миниатюрах.
Выпускной утренник в детском саду — это праздник, символизирующий прощание детей с детским садом, воспитателями и друзьями, а также переход на новый жизненный этап — обучение в школе!
В детском саду прошел традиционный выпускной бал.
Педагоги Акопян А.Д., Егиазарова М.Г. Сафонова О.А. подготовили и провели яркое праздничное мероприятие.
Для ребят подготовительной группы — это и грустный, и радостный день одновременно. Грустный от того, что не хочется расставаться с друзьями и любимыми педагогами. А радостный от новых ожиданий! Скоро в школу!
Дети пели песни, танцевали весёлые танцы, рассказывали трогательные стихотворения со словами благодарности педагогам.
